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<ul><li>Sie studieren Soziale Arbeit, Pädagogik der Kindheit/Kindheitspädagogik/einen anderen sozialen Studiengang oder Sie studieren Lehramt für Grundschulen?</li><li>Sie haben Lust, Kinder mit geringen Deutschkenntnissen bei den Hausaufgaben zu unterstützen?</li></ul>Dann freuen wir uns auf Ihre Engagement und Ihre Unterstützung! Für die Schulkindbetreuung an der Lorettoschule suchen wir, das Jugendhilfswerk Freiburg e. V., deutsch-ukrainisch-sprachige Aushilfen für die Hausaufgaben.Ihre Aufgaben<ul><li>Unterstützung in der Lernzeit und Vermittlung von Strategien für die Bewältigung der Hausaufgaben für Kinder, die Ukrainisch und wenig Deutsch sprechen</li><li>Vermittlung von Erfolgserlebnissen, Stärkung des Selbstwertgefühls</li><li>Übersetzungsunterstützung Deutsch-Ukrainisch</li><li>Arbeitszeiten zwischen 14:00 – 15:00 Uhr (ggf. auch bis 16:00 Uhr) an zwei bis drei Tagen pro Woche</li></ul>Wir bieten<ul><li>Die Möglichkeit, Erfahrungen in der Praxis mit Grundschulkindern</li><li>zu sammeln</li><li>Enge, gut abgestimmte Zusammenarbeit mit dem Team der Fachkräfte Anleitung vor Ort</li><li>Vergütung nach Übungsleiterpauschale</li></ul>Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung – gerne per E-Mail. Bitt e richten Sie diese an <a href="mailto:wagenhals@jugendhilfswerk.de" target="_blank">wagenhals@jugendhilfswerk.de</a>. Aufgrund des Jahreswechsels erhalten Sie erst ab dem 07.01.2026 eine Antwort auf Ihre Bewerbung.Jugendhilfswerk Freiburg e. V. SchulkindbetreuungJulia Wagenhals | Fürstenbergstr. 21 | 79102 Freiburg | Tel. 0761/7031636

Jugendhilfswerk Freiburg e.V.

Deutsch-ukrainisch-sprachige Aushilfe für die Hausaufgaben

Wir suchen für unsere "Wolkenvilla" in Lahr Verstärkung für unser Team eine Leitung und eine Pädagogische Fachkraft (m|w|d)!Unser Kinderhaus Wolkenvolla in Lahr steht in den Startlöchern für neue Magie und sie wächst jeden Tag ein Stückchen mehr.Mit der Leichtigkeit im pädagogischen Alltag kennst du dich aus? Du möchtest den Alltag mit einem Team pädagogisch mit Sonnenstrahlen unterlegen und gemeinsam Träume verwirklichen?Du bist eine geborene Leitung, Fachkraft oder stehst gerade erst am Anfang deiner beruflichen Karriere und möchtest dich im Zauber eines Neuanfangs ausprobieren? Dann freuen wir uns auf Dich als Teammitglied unserer Wolkenvilla! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Mehr Raum für Kinder gGmbH

Eine Leitung und eine Pädagogische Fachkraft  (m|w|d) für unser Kinderhaus Wolkenvilla in Lahr

Wir suchen ab sofort eine Pädagogische Fachkraft und eine Hauswirtschaftliche Hilfe (m|w|d) für unser Kinderhaus Schlosshüpfer in Mahlberg!Wage den Sprung zu uns und in ein neues Abenteuer! Wir suchen für unsere Schlosshüpfer eine stellvertretende Leitung, Fachkräfte und Nachwuchskräfte, um das Team komplett zu machen.Gemeinsam habt ihr die Möglichkeit eine ganz neue Einrichtung zu kreieren und zu einem ganz besonderen Ort zu machen.Bald schon hüpfen die Kinder zu uns und aus dem Kinderhaus wird ein magisches Schloss mit spannungsreichen Erlebnissen, Ereignissen und Errungenschaften! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Hauswirtschaftliche Hilfe (m|w|d) Kinderhaus Schlosshüpfer

Wir suchen eine Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Ringelsöckchen in Lahr!Unser Kinderhaus Ringelsöckchen wächst – kunterbunt, fröhlich und voller neuer Ideen. Wir befinden uns mitten im Aufbau, und genau jetzt entsteht der Zauber des Anfangs: erste Schritte, große Pläne, kleine Wunder und viele neue Möglichkeiten.Als hauswirtschaftliche Unterstützung sorgst du mit Herz, Blick fürs Detail und zuverlässigem Engagement dafür, dass sich unsere kleinen Ringelsöckchen rundum wohlfühlen. Du hältst Haus und Herz am Laufen – im Hintergrund, aber mit großem Einfluss auf den Alltag der Kinder.Wage den Sprung zu uns!Gemeinsam gestalten wir Schritt für Schritt unser Ringelsöckchen-Zuhause und füllen es mit Wärme, Struktur und Lebendigkeit.Sei dabei – genau dort, wo der Zauber beginnt. Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Ringelsöckchen

Wir suchen eine Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unseren zweigruppigen Naturkindergarten Igeltapser in Mahlberg!Neue Wege zu beschreiten, kitzelt dich in den Fingern? Du sprudelst vor Energie und hast richtig Lust was Neues anzufangen? Dann interessiert Dich bestimmt unser neuer Igeltapser!Während des Winters hat es sich die erste Gruppe schonmal gemütlich gemacht, nun steckt die zweite Gruppe in den Startlöchern und möchte sich ein gemütliches Nest schaffen. Möchtest du ein Teil davon sein?Wir freuen uns auf dich und Deine Ideen, sowohl als Teammitglied, als auch als Gestaltungskünster:in! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Pädagogische Fachkraft  (m|w|d) für unseren Naturkindergarten Igeltapser

Wir suchen eine Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unseren eingruppigen Wald- und Naturkindergarten Rebenbummler in Sasbach am Kaiserstuhl!Hast du Lust, mit uns auf große Abenteuerreise zu gehen und neue Wege zu entdecken? Pflückst du gerne den Glücksklee am Wegesrand und freust dich, unsere kleinen Trauben beim Wachsen zu begleiten? Liebst du das Leben, bringst Energie mit und möchtest diese Freude in deiner pädagogischen Arbeit mit Kindern ausstrahlen?Dann wage den ersten Schritt und werde Teil unseres Teams – sei dabei, wenn wir gemeinsam den Platz erobern! Wir freuen uns riesig darauf, dich kennenzulernen und mit dir unseren Rebenbummler jeden Tag ein Stück bunter zu machen. Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) Naturkindergarten Rebenbummler

Praxisnah, flexibel, wertvoll – dein Studentenjob im TagesZentrum (BFBTS)Du hast Lust, dein Wissen aus dem Studium direkt praktisch anzuwenden – in einem Umfeld, das dich willkommen heißt? Dann steig ein ins TagesZentrum Haus Colmar oder am Standort Blankenburg – ohne Schichtarbeit, ohne Wochenende, dafür mit flexiblen Einsätzen Montag bis Freitag zwischen 9 und 17 Uhr.Hier bist du mittendrin: Im TagesZentrum begleitest du erwachsene Menschen mit Assistenzbedarf durch Ihren Arbeitstag indem du bei Angeboten wie z.B. Kochen, kreativen Projekten, Gartenarbeit oder Mobilitätsangeboten unterstützt.Feste Einsatzzeiten, kein Schichtdienst, ein tolles Team – klingt gut? Dann bewerbe dich jetzt!<h2>Deine Aufgabenschwerpunkte</h2><ul><li>Als studentischer Mitarbeitender unterstützt du unsere bestehenden Angebote. Wir laden dich herzlich dazu ein, eigene kreative Ideen und Vorschläge einzubringen und umzusetzen.</li><li>Zudem hast du die Möglichkeit, die Nutzer*innen auf Ausflüge zu begleiten und gemeinsam mit den Kolleg*innen für unvergessliche Erlebnisse zu sorgen.</li></ul><h2>Dein Profil</h2><ul><li>Du bist Studierender der Sozialen Arbeit, Heilpädagogik, Rehabilitationspädagogik oder eines vergleichbaren Studiengangs.</li><li>Du gestaltest den Umgang mit den Nutzer*innen respektvoll, freundlich und auf Augenhöhe.</li><li>Du verstehst dich als Assistenz der Nutzer*innen und nicht als Hilfegeber. Auch in einem lebendigen Arbeitsumfeld behältst du stets den Überblick und reflektierst deine eigene Arbeitsweise.</li></ul><h2>Deine Vorteile bei uns</h2><ul><li>Jetzt einsteigen: Unterstütze erwachsene Menschen mit Assistenzbedarf dabei, ihren Arbeitsalltag aktiv und selbstbestimmt zu gestalten – von kreativen Projekten bis Gartenarbeit.</li><li>Gute Konditionen: 17,09 € brutto / Stunde (ohne abgeschlossene Berufsausbildung) oder 22,63 € brutto / Stunde (mit abgeschlossener Ausbildung als Heilerziehungspfleger, Heilpädagoge, Erzieher, Gesundheits- und Krankenpfleger oder Altenpfleger (m/w/d)).</li><li>Mittendrin und gut angebunden: Dein Arbeitsplatz im TagesZentrum – wahlweise im Haus Colmar (Berliner Straße 42/43, nahe U Vinetastraße) oder in Berlin-Blankenburg (Bahnhofstraße 32, nahe S Blankenburg).</li><li>Ankommen mit Rückenwind: Strukturierte Einarbeitung und persönliche Begleitung durch eine*n Mentor*in</li><li>Verlässliche Arbeitszeiten: Dein Einsatzrahmen ist montags bis freitags in der Zeit von 9 bis 17 Uhr (keine Schichtarbeit). Nach Absprache ist flexibles Arbeiten innerhalb des Einsatzrahmens möglich.</li><li>Lernen, wachsen, weiterkommen: Fortbildungen von A wie Arzneimittelvergabe bis U wie Unterstützte Kommunikation</li><li>Entspannt mobil: Zuschuss zum VBB-Firmenticket oder Deutschlandticket Job – bequem unterwegs ohne Parkplatzsuche</li><li>Fit im Alltag: Zuschuss zur Urban Sports Club-Mitgliedschaft – für Bewegung und Ausgleich</li><li>Clever sparen: Zugriff auf exklusive Mitarbeiterrabatte über Corporate Benefits</li><li>Nach dem Studium einfach bleiben? Bei uns kein Problem – wir bieten dir coole Jobs an verschiedenen Standorten.</li><li>Arbeiten mit Sinn: Werde Teil einer gemeinnützigen Stiftung – und gestalte aktiv eine inklusive Gesellschaft mit</li></ul>Bei Fragen steht dir Matthias Baumann gern unter der Telefonnummer: 030.47 477 476 oder alternativ per E-Mail: <a href="mailto:MatthiasBaumann@ass-berlin.org" target="_blank">MatthiasBaumann@ass-berlin.org</a> zur Verfügung.Neugierig? Dann bewerbe dich ganz einfach online direkt über unsere Webseite ass-berlin.org unter dem Punkt Karriere in den Angeboten zur Teilhabe oder alternativ per E-Mail.Wir freuen uns schon auf dich!

Albert Schweitzer Stiftung - Wohnen & Betreuen

Studentenjob im TagesZentrum – begleite erwachsene Menschen mit Assistenzbedarf (m/w/d)

Die Hochschule für Musik und Tanz Köln gehört zu den weltweit führenden künstlerischen Ausbildungseinrichtungen und zählt mit ihren drei Standorten in Köln, Wuppertal und Aachen zu den größten Musikhochschulen Europas. Geprägt wird die Hochschule durch über 550 Lehrende, darunter eine Vielzahl renommierter Persönlichkeiten des internationalen Musiklebens, der Wissenschaft, der Pädagogik und des Tanzes. Sie betreuen die rund 1550 Studierenden aus über 50 Ländern. Rund 175 Mitarbeiter*innen in Technik und Verwaltung sorgen für breite Serviceleistungen für den Lehr- und Veranstaltungsbetrieb.
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Teilzeit und befristet zur Unterstützung der IT Abteilung eine*n
Programmierer*in (m/w/d) für PowerShell am Hochschulstandort Köln
<ul>
<li>Erstellung von Import Scripten in Powershell</li>
<li>Überarbeitung vorhandener Scripte</li>
<li>Ausführliche Dokumentation der Scripte</li>
</ul>
<ul>
<li>Verständnis und Interesse an Informatik (zB. angefangenes Studium oder eine Berufsausbildung der Informatik oder einem ähnlichen Bereich)</li>
<li>Weitreichende Kenntnis in der Powershell Programmierung</li>
<li>Strukturiertes arbeiten und verständliches dokumentieren</li>
</ul>
Bei Vorliegen der persönlichen und tarifrechtlichen Voraussetzungen erfolgt die Eingruppierung nach Entgeltgruppe **8 TV-**L. Es handelt sich um ein auf 2 Jahre befristetes Arbeitsverhältnis in Teilzeit mit 37,66 %, dies entspricht derzeit 15 Stunden/Woche. Bitte gleichen Sie vor Übersendung Ihrer Bewerbung Ihre Gehaltsvorstellung mit den durch den TV-L vorgegbenen Möglichkeiten ab. Informationen finden Sie hier: _Entgelttabelle TV-L_.
Die HfMT Köln liegt als internationale und weltoffene Einrichtung direkt im Herzen von Köln. Sie bekennt sich zu einem chancengerechten und diskriminierungsfreien Lern-, Lehr- und Arbeitsumfeld und wirkt auf den Abbau struktureller Barrieren hin. Sie begrüßt daher alle Bewerber*innen unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Behinderung, Alter, sexueller Orientierung und Identität sowie die Bewerbung von Menschen mit Migrationsgeschichte und People of Color.
Die Hochschule strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an und fordert Frauen ausdrücklich auf, sich zu bewerben. Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderung und ihnen Gleichgestellte sind willkommen und werden im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen bevorzugt berücksichtigt.
Neben der Fortbildung ihrer Beschäftigten ist die Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben für die HfMT Köln ein wichtiges Anliegen. Daher profitieren die Beschäftigten von gleitenden Arbeitszeiten im Rahmen der dienstlichen Möglichkeiten, Kinderbetreuungsmöglichkeiten, mobiler Arbeit, den im öffentlichen Dienst üblichen Sozialleistungen (Jahressonderzahlung, Zusatzversorgung usw.) sowie von internen und externen betrieblichen Sportangeboten.
Die Stelle darf aufgrund der Regelung des § 14 Abs. 2 Satz 2 Teilzeit- und Befristungsgesetz nur an Personen vergeben werden, die bislang noch in keinem Beschäftigungsverhältnis (auch als studentische Hilfskraft) zum Land NRW gestanden haben.
Bitte bewerben Sie sich (einschließlich Motivationsschreiben, Lebenslauf und relevante Zeugnisse) bis zum 25.01.2026 über unser Online-Bewerbungsportal. Bewerbungen in Papierform oder per Email können nicht berücksichtigt werden.
Für Fragen zu den Aufgaben wenden Sie sich bitte an Claus Schwellenbach (Leitung IT-Abteilung), Tel. <a href="tel:+4922128380190" target="_blank">0221/283 80 190</a>.

Land Nordrhein-Westfalen

Programmierer*in (m/w/d) für PowerShell

<h2>Weitere Informationen</h2>Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf 2 Jahre. Eine befristete Weiterbeschäftigung von mindestens 1 Jahr mit dem Ziel der Promotion innerhalb von 5 Jahren ist vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L.<h2>Unser Profil</h2>Bei uns haben Sie die Chance, die Oberflächentechnik im Maschinenbau mit hohem Praxisbezug maßgeblich mitzugestalten.
Wir beschäftigen Projektingenieure/innen für diverse Forschungsprojekte rund um das Thema von Beschichtungstechnologien und Hochleistungsbeschichtungen mit einem großen Bezug zu verschiedensten konkreten Anwendungen aus dem Maschinenbau.
Am Institut für Oberflächentechnik (IOT) von der Fakultät Maschinenbau derEliteuniversität RWTH Aachen nutzen wir die Oberflächentechnik für praxisrelevante Lösungen in einer Vielzahl technischer Anwendungen. Unter der Leitung von Prof. Bobzin hat das IOT durch die Expertise im Bereich Physical Vapour Deposition (PVD), Thermisches Spritzen (TS), Löten (LT) und Auftragschweißen (AS) eine international anerkannte Stellung erlangt. In unserer Forschung arbeiten wir sowohl grundlagenorientiert als auch in enger Kooperation mit der Industrie. Durch unser Angebot der Assistenz-Promotion bilden wir Ingenieure/innen dafür weiter, anschließend in der Industrie eine Führungs- oder Expert/innenrolle zu übernehmen.&nbsp;
Der Arbeitsalltag am IOT umfasst die Arbeit im Team an technischen Fragestellungen. Einen sehr hohen Stellenwert haben für uns die praxisnahe Ausbildung und die anwendungsorientierte Spitzenforschung. Der Zusammenhalt innerhalb des IOT-Teams und zu unseren ehemaligen Mitarbeitenden wird sehr geschätzt. Aus diesem Grund organisieren wir regelmäßige Events wie Sommerfeste, Exkursionen oder Kolloquien.<h2>Ihr Profil</h2>Voraussetzung ist ein mit mindestens 1,9 abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in den Studiengängen Maschinenbau, Produktionstechnik, Computational Engineering Science (CES), Werkstoff­ingenieurswesen oder einer vergleichbaren Fachrichtung. Neben der Abschlussnote ist die Studiendauer eine weitere Voraussetzung. Für die Qualifikation zur Promotion erwarten wir eine durch­schnittliche Leistung von mindestens 20 CP/Semester bzw. 20 ECTS/Semester.
Vorteilhaft für die ausgeschriebene Position wäre es, wenn Sie zusätzlich praktische Erfahrungen in einem der folgenden Bereiche mitbringen: Tribologie, Oberflächentechnik, Beschichtungstechnik, Korrosion, Werkstofftechnik, Produktionstechnik, Fertigungsverfahren, Regelungstechnik, Simulation, Künstliche Intelligenz, Plasmaphysik
Ihre arbeitsbezogene Persönlichkeit zeichnet sich dadurch aus, dass Sie das bisherige Wissen und Ihre eigene Arbeit kritisch reflektieren und durch analytisches Vorgehen und kreative Ansätze neue Lösungen entwickeln können. Dabei können Sie sich sowohl eigenständig neues Wissen aneignen als auch gemeinsam im Team arbeiten und Ihre Ergebnisse auf einfache und verständliche Weise kommunizieren. Zudem verfügen Sie über eine hohe Motivation und Belastbarkeit.<h2>Ihre Aufgaben</h2>Projektingenieur/in: Sie forschen in Eigenverantwortung mit einem Team an Studierenden in Forschungsprojekten, die öffentlich und/oder industriell gefördert sind. Dies umfasst:
<ul>
<li>Ableitung des Anforderungsprofils an die Oberfläche aus der Anwendung und Konzeptionierung notwendiger Werkstoffeigenschaften</li>
<li>Ableitung von Anforderungen and die Beschichtungstechnologie und Auswahl</li>
<li>Optional: Weiterentwicklung von Beschichtungstechnologie inklusive der Messtechnik, Regelungstechnik potenziell gestützt durch KI</li>
<li>Herstellung der Beschichtungen auf industrieller Anlage</li>
<li>Analyse von Werkstoffeigenschaften</li>
<li>Anwendungsorientierter Test des Werkstoffverbundes</li>
<li>Analyse der Performance und ggf. Schadensanalyse&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
<li>Betreuung von Studierenden: Studentische Hilfskräfte, Abschlussarbeiten</li>
<li>Kooperation mit industriellen Projektpartner/innen</li>
<li>Verfassung von Berichten, Fachpublikationen und Präsentation für Konferenzen</li>
</ul>
Neben der Projektarbeit gibt es mehrere Nebentätigkeiten. Dazu zählen beispielsweise die Betreuung von Lehrveranstaltungen, Analysegeräten oder Beschichtungsanlagen oder auch die Organisation von Events und Seminaren. Dazu arbeiten wir auch in bilateralen Projekten mit Partner/innen aus der Industrie. Zentraler Teil Ihrer Aufgaben wird auch die Akquise neuer Forschungsprojekte sein.
Promotion: Die Promotion ist ausgelegt auf 5 Jahre. Das erste Jahr ist eine Qualifikationsphase. Die Ergebnisse für Ihre Doktorarbeit erarbeiten Sie innerhalb Ihrer Arbeitszeit in den Projekten.<h2>Über uns</h2>Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben. Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter. Wir wollen an der RWTH Aachen University besonders die Karrieren von Frauen fördern und freuen uns daher über Bewerberinnen. Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern sie in der Organisationseinheit unterrepräsentiert sind und sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht. Im Sinne der Gleichbehandlung bitten wir Sie, auf ein Bewerbungsfoto zu verzichten. Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten nach Artikeln 13 und 14 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) finden Sie <a href="https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung" target="_blank">https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung</a><h2>Besoldung / Entgelt</h2>EG 13 TV-L

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in - Doktorand/in (w/m/d) – Oberflächentechnik im Maschinenbau Forschung und Entwicklung von Beschichtungstechnologien und Hochleistungsbeschichtungen

<h2>Weitere Informationen</h2>Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf 2 Jahre. Eine befristete Weiterbeschäftigung von mindestens 1 Jahr mit dem Ziel der Promotion innerhalb von 5 Jahren ist vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L.<h2>Unser Profil</h2>Nutzen Sie jetzt Ihre Chance, einen wichtigen Beitrag in der Forschung und Entwicklung von triboaktiven Hartstoffbeschichtungen für Kettentriebe zu leisten und diese über Reibungs- und Verschleißreduktion nachhaltiger zu gestalten.
Vorarbeiten zeigen, dass triboaktive CrAlMoN und CrAlMoCuN-Beschichtungen hohes Potenzial zur gesteigerten Reibungs- und Verschleißreduktion haben. Ziel im neuen Projekt ist es, die Beschichtungen weiterzuentwickeln und speziell die Bildung tribochemischer Reaktionsschichten zu analysieren. Dabei liegt der Fokus darauf, den tribokatalytischen Effekt von Kupfer tiefgehender zu verstehen, besonders in den ersten Stunden des Betriebs einer Antriebskette.
Am Institut für Oberflächentechnik (IOT) von der Fakultät Maschinenbau derEliteuniversität RWTH Aachen nutzen wir die Oberflächentechnik für praxisrelevante Lösungen in einer Vielzahl technischer Anwendungen. Unter der Leitung von Prof. Bobzin hat das IOT durch die Expertise im Bereich Physical Vapour Deposition (PVD), Thermisches Spritzen (TS), Löten (LT) und Auftragschweißen (AS) eine international anerkannte Stellung erlangt. In unserer Forschung arbeiten wir sowohl grundlagenorientiert als auch in enger Kooperation mit der Industrie. Durch unser Angebot der Assistenz-Promotion bilden wir Ingenieure/innen dafür weiter, anschließend in der Industrie eine Führungs- oder Expert/innenrolle zu übernehmen.&nbsp;
Der Arbeitsalltag am IOT umfasst die Arbeit im Team an technischen Fragestellungen. Einen sehr hohen Stellenwert haben für uns die praxisnahe Ausbildung und die anwendungsorientierte Spitzenforschung. Der Zusammenhalt innerhalb des IOT-Teams und zu unseren ehemaligen Mitarbeitenden wird sehr geschätzt. Aus diesem Grund organisieren wir regelmäßige Events wie Sommerfeste, Exkursionen oder Kolloquien.<h2>Ihr Profil</h2>Voraussetzung ist ein mindestens 1,9 abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in einer an der Regelstudienzeit orientierten Studiendauer in den Studiengängen Maschinenbau, Produktionstechnik, Werkstoffingenieurswesen oder einer vergleichbaren Fachrichtung.&nbsp;
Vorteilhaft für die ausgeschriebene Position wäre es, wenn Sie zusätzlich praktische Erfahrungen in einem der folgenden Bereiche mitbringen: Tribologie, Oberflächentechnik, Werkstofftechnik, Produktionstechnik/ Fertigungsverfahren
Ihre arbeitsbezogene Persönlichkeit zeichnet sich dadurch aus, dass Sie das bisherige Wissen und Ihre eigene Arbeit kritisch reflektieren und durch analytisches Vorgehen und kreative Ansätze neue Lösungen entwickeln können. Dabei können Sie sich sowohl eigenständig neues Wissen aneignen als auch gemeinsam im Team arbeiten und Ihre Ergebnisse auf einfache und verständliche Weise kommunizieren. Zudem verfügen Sie über eine hohe Motivation und Belastbarkeit.<h2>Ihre Aufgaben</h2>Projektingenieur/in: Sie forschen eigenständig mit ihrem Team an Studierenden in Forschungsprojekten, die öffentlich und/oder industriell gefördert sind. Dies umfasst:
<ul>
<li>Ableitung des Anforderungsprofils an die Oberfläche aus der Anwendung (bspw. Kette)</li>
<li>Konzeptionierung und iterative Weiterentwicklung von Beschichtungen</li>
<li>Herstellung der Beschichtungen auf industrieller PVD-Anlage</li>
<li>Analyse von Werkstoffeigenschaften</li>
<li>Anwendungsorientierter Test der Beschichtungen
<ul>
<li>Modelltribometer (intern verfügbar)</li>
<li>Kettenprüfstand beim Projektpartner</li>
</ul>
</li>
<li>Performance Analyse: Reibung, Verschleiß und Reaktionsschichtbildung
<ul>
<li>Ein Fokus: Tiefgehende Analytik zu den gebildeten Reaktionsschichten</li>
</ul>
</li>
<li>Betreuung von Studierenden: Studentische Hilfskräfte, Abschlussarbeiten</li>
<li>Kooperation mit industriellen Projektpartner/innen</li>
<li>Verfassung von Berichten, Fachpublikationen und Präsentation für Konferenzen</li>
</ul>
Neben der Projektarbeit gibt es mehrere Nebentätigkeiten. Dazu zählen beispielsweise die Betreuung von Lehrveranstaltungen, Analysegeräten oder Beschichtungsanlagen oder auch die Organisation von Events und Seminaren. Dazu arbeiten wir auch in bilateralen Projekten mit Partner/innen aus der Industrie. Teil der Aufgaben ist auch die Akquise neuer Forschungsprojekte.
Promotion: Die Promotion ist ausgelegt auf 5 Jahre. Das erste Jahr ist eine Qualifikationsphase. Die Ergebnisse für Ihre Doktorarbeit erarbeiten Sie innerhalb Ihrer Arbeitszeit in den Projekten.<h2>Über uns</h2>Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben. Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter. Wir wollen an der RWTH Aachen University besonders die Karrieren von Frauen fördern und freuen uns daher über Bewerberinnen. Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern sie in der Organisationseinheit unterrepräsentiert sind und sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht. Im Sinne der Gleichbehandlung bitten wir Sie, auf ein Bewerbungsfoto zu verzichten. Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten nach Artikeln 13 und 14 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) finden Sie <a href="https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung" target="_blank">https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung</a><h2>Besoldung / Entgelt</h2>EG 13 TV-L

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) – Tribologische PVD-Beschichtungen für Kettentriebe Tribochemische Wechselwirkungen zwischen CrAlMoCuN-Beschichtungen und Fettschmierstoffen

215 Studentische Aushilfe Jobs in Deutschland